2018年11月至2019年5月，人文学院响应学校学生干部作风建设号召，第二期“青年马克思主义者培训工程”培训班面向学院各学生组织的副部长及以上学生干部开班授课。
三位一体 明确育人模式
明确育人模式，规范工作开展。学院以“意识、知识、能力”三位一体的育人模式为要求，面向全院骨干搭建育人平台。课程包括学生干部意识培训、习近平新时代中国特色社会主义思想解读、学生干部各项技能培训三大类，邀请学院党政领导、学生会主席团成员、优秀毕业生为学员授讲。
同时，为创造丰厚的育人价值，学院在此次课程设置中坚持学习与实践相结合。在学时分配上，学制内每月集中进行一次理论学习及课堂实践训练，同时寒假要求学员进行读书报告或观影报告的撰写。课程设置上也贴近学员的真实生活，包括沟通技巧的运用、KST理论与个人实际情况的结合等。课堂实践也创新形式，设计包括话题讨论、情景模拟、工作计划撰写等多个方面。
政治培训 强化理论武装
理论是实践的必要前提。在课程第二讲中，学院副院长任大廷为学员们详细解读了习近平新时代中国特色社会主义思想。任大廷老师带领全体学员全面系统学习了十九大报告中的关于新时代的依据、新时代的涵义、新时代的意义三个方面的内容。此外，任大廷老师还将全面从严治党中政治、制度、纪律、反腐、思想、组织和作风建设七个方面的主要内容为学员们进行了梳理，强调理论武装的重要性，希望各学员牢牢把握党政理论知识，做到在政治上坚定，在作风上务实。
在2018年11月制定的学员手册中，学院详列了包括《毛泽东选集》、《不朽的马克思》在内的23部推荐书目与影视，并要求学员撰写读书报告或观影心得，坚决从理论学习上抓好学员的政治意识，努力将马克思主义理论贯彻到学员的日常学习生活以及未来的职业发展中去。学院多次强调，学员们应用理论武装头脑，践行理想信念。
全面覆盖规范管理办法
充分借鉴校青马班办课模式及往期办课经验，学院结合学生工作实际情况，制定了详细的培养方案与管理办法。此次青马班覆盖学员从学到用的全过程，从学员考勤、心得体会撰写情况、社会实践参与度等方面对学员学习情况进行考核。
在严格的考勤制度与班级班主任、班委的严格管理之下，课终共48名学员完成学习并顺利结业。学院评选出10名优秀学员，并予以表彰。
