拔地而起的成都校区

2012-10-31 17:16:27作者：陈从楷蒲仕明来源：成都校区点击数：

　　一校三区格局正式形成
　　拔地而起的成都校区

　　多年以后，人们或许还能记起这样一幕，2012年9月11日，一个阳光明媚的日子，成都校区新颖独特的麦立方会堂里，一名来自新疆的女孩周丽宇在开学典礼上和两千名师生分享自己的欣喜:“刚进校门看到绿色植物组成的校徽，瞬间让我这个来自新疆的孩子忘记了戈壁的荒凉”。
　　不只是刚刚进校的新同学，学校离退休教职工、毕业多年的校友以及关心学校建设发展的各界人士，第一次走进我校成都校区，无不感到意外、无不留下好评和美好的祝愿。

　　学校重大部署：传承百年的光荣与梦想

　　“有一个期待，一等就是一百年；有一些心愿，在心底已述说千万遍；有一种缘分，象醉人的美酒珍藏久远；有一片土地，是我们梦想的摇篮……”，六年前的这首百年校庆晚会主题曲，用在今天的成都校区仍然十分贴切。2010年10月8日，成都校区启用，首批进入成都校区的农学院临时办公点挂着一条醒目的横幅——“欢迎同学们回家”。
　　这里离学校诞生地——成都市厚宰门直线距离约20公里。1906年，四川通省农业学堂在那里诞生。1956年，并入川大的我校终于独立建院，只是憾别成都，远迁偏僻的雅安。五十多年后，我们“回家”了，终于可以回到这片沃土续写新的篇章。
　　为了几代川农人的梦想，学校抓住灾后重建的机遇，花费两年的时间，一个高起点、高标准的全新校区拔地而起——这需要学校决策者以怎样的智慧去敲响机遇的大门，又需要管理者以怎样的心血去落实行动的细节。
　　——2010年7月23日，学校党委全委会以无记名投票表决全票通过党委常委会提交的校区调整框架方案。
　　——当日下午，《关于校区布局结构调整基本思路的通知》、《关于校区布局结构调整框架方案的通知》正式印发。
　　——此前，学校9位党委常委深入各中层单位，召开了主要由副高以上教师和科级以上干部参加的会议，“面对面”、“零距离”听取广大教职工的意见建议。党委书记邓良基、校长郑有良等校领导亦亲自前往都江堰校区听取意见。
　　——2010年10月10日，成都校区启用典礼举行，学校“一校三区”布局结构正式形成，川农人二次创业的梦想得以延续。
　　“回望那一幢幢崭新的建筑，觉得就像在梦中一样，简直不相信眼前的一切是真的”，对于成都校区这个“新生儿”，校长郑有良几次早晨漫步校区，他用父亲看新生婴儿般的目光打量着它。
　　“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这片土地爱得深沉”，学校副校长、成都校区党委书记张强在成都校区开学典礼上饱含深情：“为了这一天，太多太多的人期盼了很久很久，太多太多的人付出了很多很多。”

　　让梦想变为现实：在这片沃土上构筑未来

　　这是一个期盼已久的成都校区。
　　短短两年时间，一期建设完成了学校建设史上堪称浩大的工程：20幢学生宿舍楼、3幢教学实验楼、1幢图书馆、1幢食堂、1座运动场及看台……总建筑面积近25万平米、总投资近6亿元。
　　省内的多所高校多次来校区参观学习，四川大学、电子科技大学、西南石油大学、西南科技大学等高校领导对校区建设赞赏有加：
　　——“川农大成都校区建设起点很高”，前来参观考察的西南交通大学校园规划与建设专家杜赞华由衷赞叹校区，“规划很合理，校内教学区、生活区、商业区、教师生活区功能分区明确，一点都不凌乱，很值得借鉴”。
　　——校区的标识标牌统一采用中英文、宋体，比例大小经过认真测算，其黑色字面与灰色外墙砖搭配相得益彰，看上去赏心悦目。时任温江区委书记的田蓉前来调研时如此评价。
　　——学生公寓的连廊式设计，既让学生足不出户就能实现洗澡、打开水等生活功能，又让学校减少了学生公寓管理的用工成本。来校签订校市合作协议的崇州市长赵浩宇在参观时让随行的工作人员多拍几张照片带回去，说要参考借鉴。
　　——数字化校园建设起点超前，无线网络等基础设施实现全覆盖，“一卡通”在校区内实现了从门禁到各项消费的全覆盖。
　　——技防措施建设超前，天网覆盖到了校区的每个角落、甚至覆盖到了部分公寓的每层楼，校内安全有了最基本的技术保障。
　　——校园建筑很有特色，图书馆时尚大方，校园里边居然能有一小片水稻，“麦立方”外观极富学校特色……
　　——校区教学楼外侧设计有专门装空调的围栏，美观大方；教室装空调的比例达到90%以上。
　　甘肃、山西、福建、江苏等省外一些高校相关负责人慕名而来，对成都校区高起点的规划和设计给予了高度评价。
　　“两年建成并启用一个校区不算什么，难得是建成后得到大家的认同”，成都校区建设指挥部的二十多名工作人员为此付出的艰辛，或许只有他们自己才能体会。建筑是一门遗憾的艺术，一旦完成后很多缺陷和遗憾很难弥补。
　　回望已经耸立起来的29幢建筑，尽管它们还存在这样那样的瑕疵和问题，但作为一个高起点高标准的成都校区毋庸置疑。

　　问题逐一解决：从“揪心”到“安心”

　　当梦想照进现实，最初的兴奋退却，各种问题开始逐渐显现，让人猝不及防。
　　首批入住的5000余名师生员工开始在一个全新的环境里延续川农人二次创业的梦想，然而犹如刚搬到一个新家一样，究竟需要多久才能打理得温馨、完整？更遑论一万余人的食、住、行？
　　网上的一段经典话语再现了当时成都校区的困境：天降温，气压不足；天一热，水压不足；下场雨，排水不足；一下课，食堂不足；打开水，流量不足；用手机，信号不足；想进城，公交不足；搞活动，场地不足；校园小，绿化不足；修房子，土地不足。
　　于是，有学生质疑、有老师诘问：如此的条件、如此的环境、如此紧张的资源，成都校区的启用是否仓促？
　　“作为成都校区的‘拓荒者’，我们享有‘先驱者’的荣耀，更肩负着‘创业者”的艰辛’，党委书记邓良基在校区启用典礼上的话语掷地有声：用实际行动解决问题、克服困难！
　　2012年9月28日，同学们在校门口坐上780路公交、花上一块钱车费、用时十余分钟前往国色天香参加“川农大日”免费游活动，而以前，同学们要么选择花上十多元钱打的前往、要么步行近20分钟到车站乘坐公交车。
　　“这趟公交车太爽了，终于解决了出行问题”，年初，温江区公交环线780路公交车停靠在了校区门口，这趟被学生称为“霸气”的公交车，起点和终点都是“川农大”。
　　台上三分钟，台下十年功。一趟公交车的开行背后，有多少酸、甜、苦、辣任人评述？
　　成都校区启用以来，正视困难的勇气和解决问题的决心从未动摇。
　　“电话不断、怨声不断、责备不断”，时任校区后勤保卫部主任的芦淑华情不自已、泪洒衣襟，“困难中获得坚强、委屈中获得自勉……”
　　这是成都校区2011年年终述职大会上的一幕。
　　欣慰的是，两年来，成都校区关于“给我们以时间、我们将给大家一个精彩”的承诺正逐渐呈现，因先天条件制约成都校区管理和发展的难题，已被不断破解。
　　为了解决用电问题，2010年底，校区购入了2台800KW发电机，校区发电机总装机达到了2800KW，“相当于新建了一个小型火电厂”，初步解决了校区因地处农网带来的供电不足的问题。
　　为了解决用水问题：2010年12月，校区引进了专业水质净化公司，学生公寓开水房全部安装了新型净水器，因温江水质太硬带来的开水问题得到解决。
　　为了解决天然气供应不足的问题：2011年12月，在花费几十万元后，学校购进的两套空气源热泵安装到位，学生洗澡问题得到解决。
　　教师高层公寓投入使用后，260余户教职工喜搬新家，教师们实现了从“蜗居”到“安居”；校区图书馆投入使用后，学生借阅图书、看书自习座位拥挤的问题得到解决；校区“麦立方”会堂投入使用，结束了校区无大型室内活动场地的历史……
　　在校园环境的打理上，学校亦独具匠心——
　　进校门两侧的微地形上，有限的空间内植物和鲜花配置，层次丰富、植物搭配合理、色彩四季变化。
　　二教门前的跌水水池，大胆地运用了折线，给人以灵动的感觉，在有限的区域营造出了多样的感觉。
　　叠山理水，人工湖及湖心岛的植物配置以及栽植手段的大胆令人眼前一亮，人称“湿地公园”，学生在其间晨读、漫步、嬉戏。
　　“各种变化让校园氛围开始显现了，真是值得肯定、令我感动”，风景园林学院一名学生在《回音壁》里从专业角度给出了赞扬。
　　功能齐备、设施完善、环境优美已初现端倪——这，仍然是成都校区。

　　二期建设：明天会更好

　　“成都校区的明天一定会更加美好，四川农业大学的明天一定会更加美好”，郑有良在成都校区启用典礼上的讲话铿锵有力、道出了全体川农人的热切期盼。
　　难题也好，考验也罢，如果说一期建设略显仓促的话，那么二期建设这张白纸就可以画出更美的图画。
　　“截至目前，除学生食堂项目外，其他建设项目都已经全面启动”，成都校区建设指挥部副指挥长袁朝富谈及二期建设，已是成足在胸。
　　目前，成都校区二期建设已经能够看到成效：三个组团、共计5.7万平方米的学生公寓已经以一周一层楼的速度向上攀升；1.5万平方米的林学楼、2万平方米的动科楼施工单位已经进场；5.8万平方米、共计468套的高层公寓已经完成招投标，施工单位即将进场施工……
　　随着二期建设所有项目共计11个建筑单体渐次进入工程建设阶段，学校给师生员工的承诺正在逐渐变成现实。
　　网名为“蒲公英茉”的大四学生在微博中写道：成都校区的变化，是实实在在看得见的，感谢学校，给了我们一个新的平台。
　　“曾经的一片工地到如今的景色如画，从曾经文化匮乏到如今校园文化的繁荣蓬勃，从曾经的混凝土建筑到如今的科研高地，我们同新校区一同成长”，第一批入住成都校区、来自农学院生物技术专业2009级、已保送为北大直博生的王飞在新生开学典礼上发言。
　　一个个问题逐一解决，一项项工作逐一推进，成都校区在书写历史的同时也在终结历史。
　　“让‘川农大精神’在温江这片新的沃土生根发芽、枝繁叶茂，把成都校区真正打造成科技创新的高端研究平台和形象窗口”，邓良基简洁的话语道出了学校对成都校区的殷切期望。
　　雅安校本部、成都校区、都江堰校区，一校三区的格局已经变成现实，学校迎来史无前例的发展机遇。行走在桂花的芬芳里，川农人的梦想在延续。
　　

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