2020年是决战决胜脱贫攻坚的收官之年，为鼓励更多的学子积极投身于乡村振兴的实践中，艺术与传媒学院组建“艺村艺品实践团”，17个团队153名学子返回家乡，针对17余个乡村，以“益村艺行助发展、艺村艺品创新风”为主题，通过墙绘、拍摄微电影、品牌（文创）设计、文化调研等形式开展暑期社会实践，用实际行动助力乡村振兴，践行新时代新青年的责任和使命。

益村艺行助发展

学院“微光团队”全体队员以线上线下相结合的实践模式，以浙江绍兴、重庆沙坪坝、山西太原、四川达州的乡间田园为创作基地，深入寻找、追溯、回忆并记录“家乡之变”与“家乡之美”。一行行文字、一张张照片、一段段视频都在不同的媒介上向他人讲述着他们家乡的故事，家乡乡镇的发展变化，以及他们眼中独一无二的家乡美。不少作品还得到了当地政府和公益社团的采用，团队也将义卖所得数千元资金捐赠给了当地的空巢老人们，给他们带去了温暖。

而“创艺盐业”团队的同学则将自贡传统的特色盐业与现代包装设计相结合，助力当地盐业衍生产品传统包装的提档升级。团队更新了产品的包装与设计，解决因疫情导致的产品销路短缺的问题，拓宽了产品销售思路，同时提高了乡村特色产品知名度，从而推动乡镇经济发展，为疫情后经济恢复助力。

来自“乡村色彩团队”的同学扎根北川县同乐村10余天，在实地调研当地历史文化特色的基础上，利用自身的专业特长，将羌族文化，扶贫宣传与防洪防地质灾害相结合，打造出了属于该村的第一面专属知识墙。

艺村艺品创新风

“星星之火团队” 通过采取分组调查、影像记录、深入到挖掘人文风情等方式，将河北的红色革命根据地西柏坡、历史与旅游的结合、佛雕之都安岳县、纳溪茶、乡镇温室大棚五个场景印刻下来。用文字和图像让痕迹说话，探寻的人文风情和历史文化将会随着当地的发展越来越具有它独特的魅力。

“肆零三小队”通过线下参观调研和线上视频会议相结合的方式进行了关于青杨韭黄专业合作社生态农业的调研，并通过抖音推广等新媒体的手段为合作社寻找到了固定的销售渠道，并得到了政府扶持与政策支持。

走过四川省宝兴县、探访泸定县等川西地区的“红色川西团队”则用自己的亲身体验将独特的人文环境、历史文化做成独特的文创产品，他们做的不仅仅是文创产品而是对美丽乡镇历史文化的再延续，是美丽乡镇内涵的诠释与再塑造，让更多的大众通过文创产品认识到乡镇的历史发展，提升乡镇知名度的同时也推动了乡镇建设发展。

雅安市名山区红草村是“冲冲冲团队”实践活动的目的地，团队成员沿着村落徒步，感受村落新相貌的同时向本地人追寻过去。绿色的环境与古朴的文化结合出生态的居所，在发展的同时保护历史文明与大自然，留住心中的一片净土，是防污攻坚战的有效成果，也是绿色生态文明的宝贵资源。

“以实践助力乡村振兴”从来都不是一句简单的口号，即使面对疫情，也要做到实处。秉承着“探访村镇今昔对比，展望未来发展”的初心，艺传学子利用自己的专业优势，发掘村镇特色，推广村镇特色。