编者按：党的十九大报告，为新时代师德师风建设指明了方向，而党中央、国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》对师德师风建设作出总体部署，要求“着力提升思想政治素质，全面加强师德师风建设。”

教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。本网特别推出【强师德 正教风 铸师魂】专题栏目，报道你我身边爱岗敬业、潜心育人、为人师表、诲人不倦、爱生如子的一线教师们，倾听他们默默育人的点滴故事。（新闻热线028-86293317，联系人李劲雨。）

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人物简介：任万军，四川农业大学农业硕士农艺与种业领域的学科负责人、农学院副院长、博士生导师，四川省有突出贡献优秀专家，四川省作物学会理事,水稻高产创建四川省级专家，于2011年获得四川省青年科技奖、并被国家科技部表彰为“十一五”国家粮食丰产科技工程先进个人，2010年被评为四川农业大学优秀共产党员和优秀班主任，2005年获雅安市先进工作者，2004年获四川省科普工作先进个人等荣誉称号。

伴着三月盛开的油菜花，微风拂过，川农校园内又多了一份春意。此刻，再见任万军老师，做事专注认真，待人和气，娓娓而谈中积淀的是多年的智慧，仅是倾听他，便能使人绽放笑颜。研究水稻，是一种热爱；踏上讲台，诠释了满肩责任。

学高为师 身正为范

打铁还需自身硬。做好一名教师，首先要有比较深厚的学术底蕴。“在大学里教给学生的是思想、能力和创新意识，所以作为老师首先要有学术上的积淀。”任万军如是说道。

学术底蕴的积淀需要科研去支撑。科研有经费和课题，有更好的平台和更多的机会，所以他鼓励学生积极参与。同时，他也深深明白：对于教学，更需要责任心，需要对经典知识方法的掌握。所以在教学过程中，他常常钻研经典的东西，这样不仅促进了自己的科学研究，也会丰富思维。

其身正，不令而行。无论是下田还是科学实验，他总是身先士卒，做好带头作用。“出得了厅堂，进得了厨房，下得了水田，写得了文章”是他对学生的要求。同时他也表示：“自己首先要做到这几点，才能让学生做得更好。”

任万军与学生相处一向很融洽。他经常同学生们探讨一些问题，了解他们的思想，也许于他而言，这是一种享受。此外，任万军还会要求学生通过写周记、每月总结，达到深度交流的目的，除了出差，学生随时都可以在办公室看到他的身影。

初衷不改 一心为农

“如果有机会回到20多年前让我重新选择，我依旧会选择农学类专业。我们的工作丰富多彩，面对蓝天碧水，面对植物，面对淳朴的农民，我的心里很踏实，充满了幸福感。”任万军分享道，当初选择农学类专业，选择作物栽培学，主要是因为自己非常热爱农业，所以当年自己所有的高考志愿全部填了农业类大学。2017年，自己女儿的高考志愿又全部填了农学类专业，父女一同为农业发展贡献力量。

任万军除了在老家待的20年外，其余时间都在川农。他对川农的感情，随时间的流逝越来越深。为农情怀，历久弥新。

“做农业领域，一定要有情怀，有些时候会感到苦一点，见效慢一些，但这些都没有关系，真正地为农业做一点工作，为我们的农民做一点贡献，这样自己的价值就得到了体现，人生也才觉得有了意义。”任万军教会学生的不仅仅是知识，还有家国情怀。

产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕，此为乡村振兴战略的20字总要求。不难想象，随着国家乡村振兴战略的实施，农业方面前景广阔。任万军自信地说道：“将来农学这一领域必定更加大有可为！”

脚踏实地 潜精研思

每一个学科的发展都是永无止境的，都需要一代代研究者前赴后继。传统农业到现代农业的升级，最关键的就是科学技术。“从科学发展的角度来讲，既要站在巨人的肩膀上，也要不断推陈出新；既要把我们传统的东西做好，也要不断地应用现代科学技术出新成果。”任万军强调。

从应用基础，再到关键技术创新，然后是技术推广，在水稻产业链中，任万军可以算得上轻车熟路。他也善于在自己研究的领域上下深功夫。任万军所在团队主要从事水稻机插秧、系统高效营养与绿色栽培和稻米品质的研究。

传统的插秧方式主要是手插秧，而西南地区的杂交水稻是全国的一面旗子。因此，攻克杂交稻的机插秧难题很有必要。头顶蓝天，脚踏实地，任万军研究杂交稻机插秧一做便是十五年。目前，他所在团队承担了国家自然基金面上项目1项、国家重点研发项目的课题3个，且是农业部重大技术协同推广试点四川水稻项目的技术首席。“脚踩泥土，心满阳光。勤力稼穑，梦铸稻香。”这便是任万军课题组的团队文化。

任万军在接触农学的过程中，不断看，不断想，不仅深入水稻更深层次，更体现了深厚的人文情怀。每一次去田间亲近自然，与农民交谈，便是人生价值的体现。

在岁月里不断摸索，每前进一步，都是对社会和国家责任的诠释。前方是未知，无论是风是雨，他始终怀揣着为农的激情。